开发套件

选型与应用说明

原理与关键区别

开发套件资源需记录软硬件版本、安装与初始化。教案作者习以为常的驱动、权限和连接步骤可能正是另一所学校的障碍；从空白环境复跑可以发现这些隐含依赖。

具体核对步骤

1. 由未参与编写者按说明安装
2. 记录所有额外询问
3. 把缺失步骤补进准备清单

容易误判的地方

资源链接能打开不等于教程依赖仍可获得。

本方向输入与判断

接线、软件、依赖与示例

版本变化怎样影响教程？

从新环境复现步骤

保留记录

环境表、接线图和运行日志

适用边界

只发布有权分享的代码

原始资料阅读

[S1] Make a Pick and Place Robot — Lesson Plan
https://education.lego.com/en-gb/lessons/ev3-cim/make-a-pick-and-place-robot/
属于特定平台的课例，本站另写的课堂时长、分组和评分不是原厂推荐配置。

[S2] Recommended practices for attribution
https://wiki.creativecommons.org/wiki/Best_practices_for_attribution
仅适用相应 CC 许可材料；免费访问不等于已获许可，仍须查具体许可正文。

[S3] Scratch's Creative Learning Philosophy
https://www.scratchfoundation.org/learn/learning-library/scratch-creative-learning-philosophy
不用于证明任何机器人提高成绩、治疗或替代教师的效果。

沟通前准备

复核记录字段

1. 由未参与编写者按说明安装

2. 记录所有额外询问

3. 把缺失步骤补进准备清单

同时填写配置与版本、观察结果、待解决事项、责任人和复核日期。